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激光切割与常规加工方法相比，同样具有明显的优势。在热切割方法中，氧可燃烧（如乙炔）切割和等离子切割都不能像激光束那样集中能量于一个极小区域，结果导致切口宽、热影响区大和较明显的工件变形。氧一可燃烧切割设备小、投资少，是很灵活的切割工具，但是由于它热影响区大、切割速度低，切口呈现严重的锯齿状和波折状。因此，它很少被选用于切割20mm以下厚度且要求尺寸的材料。等离子切割与激光切割速度相仿，明显高于乙炔火焰切割。但其切割能量较低，切边顶部呈圆头状，切边明显起波形。在操作中，还要防止由电弧产生的紫外线辐射对操作者带来的伤害。但是，激光能切割非金属，而其他热切割方法则不能。在机械冲压加工方式中，采用模冲方法生产大批量零件，具有零件成本低、生产周期短的优势，但这种方法对设计上的变化较难适应，设备专用、制造周期长、造价高。对中小规模的企业来说，激光切割的特长就会充分显示。激光切割机便于工件紧密编排套裁，比起每个工件周围需预留较多材料余量的模冲更节约材料。对于需要分段冲切的大而复杂的零件，就需要用冲床冲切，导致切边呈许多小贝壳状刃口，产生大量边角余料。其切割速度比激光切割慢很多。而且，激光作为一种灵活的无接触、仿形切割工具，可以从材料任何一点开始向任何方向切割，这一点对锯切来说，是望洋兴叹的。采用电火花或线切割等方法用于坚硬材料的精细加工，虽然切口较平整，但切割速度要比激光切割慢几个数量级。水切割虽然可以切割许多非金属材料，但运行费用较高

我们都知道3D模型是在平面材料上，用特定的工具将各部分组件切割出来，再将所有平面组件拼接成3D模型。特别的繁琐，但是利用艺铭激光切割机，只需要在CorelDraw或者CAD等软件上作图，就可以将所有组件精准地切割出来，操作简便、灵活性强。因此激光切割已成为3D实体模型中不可缺少的加工工具。

人类的大脑发育有百分之八十是在婴幼儿时期完成，也是每个人一生中学习、吸收力较强的时期。玩拼图时，可以培养幼儿对色彩、形状的观察，玩耍中加强视觉辨识的能力，同时也加强幼儿对事物完整性的认识，玩拼图时，幼儿必须反复的拿、转动不同方向、拼拼凑凑，才能将图块嵌入正确的位置，因此即可以促进孩子的灵活发展，又可促进动手的习惯。玩拼图时，可以了解部份与整体的关系，并学习利用已知的线索，玩拼图时，可通过反复组合完成图案，提高记忆能力、判断能力和思考能力，促进大脑思维发育。该系列玩具可以锻炼各方面的能力，以及能养成良好的行为习惯。

大中小学校激光切割机可以切割：布料，皮革，鞋材鞋面，商标织唛，绣花贴布，印花布，亚克力制品，电子材料等综合型激光切割机，一机多用。

适用材质皮革皮料、有机玻璃、亚克力、塑料、橡胶 木制品、竹制品、毛料、纸料、箱包.鞋面 保护膜、服装吊牌、3M胶、不干胶、各类触摸屏、导电膜、背光板、扩散膜、电子用绝缘材料、SMT罩板、PET、PC、PP、ABS、纸张、树脂、布匹纤维及复合材料布料.